DATA 13/ 07 / 2020 (2ª Feira) 5º ANO
COMPONENTE CURRICULAR:LÍNGUA PORTUGUESA
ESCREVER NO CADERNO O CABEÇALHO COMO O MODELO ABAIXO TODOS OS DIAS E REALIZAR AS ATIVIDADES SOLICITADAS.
E.M.Coronel Domingos Ferreira.
Monte Mor, 13 de julho de 2020.
Hoje é segunda-feira.
Nome completo:
Professora: ________________ . 5º Ano _____ .
ORIENTAÇÃO: Senhores responsáveis, peça para que o(a) aluno(a) leia com atenção e faça as atividades. Caso ele(a) ainda não faça a leitura, ajude-o(a) a entender a tarefa e o(a) acompanhe.
Faça estes exercícios no seu caderno de casa:
ATIVIDADE: Compreensão de Texto, ler e fazer os exercícios das páginas 72 a 76 do livro NAME.
DATA 13/07/2020 (2ª Feira) 5º ANO
COMPONENTE CURRICULAR: Matemática
ATIVIDADE:
DATA 13/ 07 / 2020 (2ª Feira) 5º ANO
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE
Pop art e HQs
Assista o vídeo explicativo sobre POP ART:
Assista o vídeo abaixo, para entender melhor sobre retícula
em Histórias em Quadrinhos (HQs):
ATIVIDADE: Livro NAME: Pontos de retícula: Leia o texto e as imagens da página 65 e responda à pergunta sobre retícula.
DATA 14/07/2020 (3ª Feira) 5º ANO
E.M.”Coronel Domingos Ferreira”
Monte Mor, 14 de julho de 2020
Hoje é terça-feira
O dia está _________________
Nome:___________________
Bom dia!
“Obrigado meu Deus pelo privilégio da vida e pela alegria
de um novo amanhecer!”
COMPONENTE CURRICULAR: Matemática
ATIVIDADE:
Resolva
os problemas com bastante atenção, apresentando operações e respostas no
caderno:
1- Luciana nasceu em 1964 e tem um irmão 9 anos mais
velho. Em que ano nasceu o irmão de Luciana? Qual a idade que eles têm hoje?
R:
2- Quando Beto nasceu seu pai tinha 33 anos. Que idade Beto
terá quando seu pai tiver 69 anos?
R:
3- A soma de dois números é igual a 5.129. Se um número
é 2.375, qual é o outro?
R:
4- Papai nasceu em 1970. Qual a idade que ele tem
atualmente?
R:
5- Mamãe nasceu em 1975. Sabendo que papai é 12 anos
mais velho que ela, em que ano papai
nasceu?
R:
6- A diferença de idade entre papai e meu avô é de 26
anos. Sabendo que papai nasceu em 1966, em que ano vovô nasceu?
R:
7- A diferença de idade entre mim e meu irmão mais novo
é de 7 anos. Sabendo que meu irmão nasceu em 2000, responda:
a) Em que ano nasci?
b) Quantos anos tenho atualmente? E meu irmão?
8- Resolva as divisões:
a) 34567 : 6 =
b) 34599 : 4 =
c) 23456 : 12 =
d) 43678 : 23 =
e) 34980 : 34 =
DATA 14 / 07 /2020 (3ª Feira) 5º ANO
COMPONENTE
CURRICULAR: História
ATIVIDADE: Leia
O capítulos sobre os Indígenas no Brasil Imperial e O Cotidiano no Segundo
Reinado, capítulos 4 e 5 do livro NAME e
faça as atividades do Caderno de
Atividades Complementares NAME dentre as páginas 98 a 102.
COMPONENTE CURRICULAR: Educação Física
ATIVIDADE:
1 – Todos nós conhecemos as brincadeiras com peteca, não é mesmo? Mas você sabe que além da recreação a peteca também é um esporte muito praticado, e com muitos benefícios para saúde? A sugestão é ler esse texto sobre o assunto, e se puder também pesquise no site da Confederação Brasileira de Peteca e saiba mais.
https://pt.wikipedia.org/wiki/Peteca
2 – Agora observe as fotos e repare as diferenças entre uma
peteca profissional e uma de recreação.
3 – Vamos assistir
uma partida oficial de peteca, e ver como o esporte é dinâmico.
4 – Para finalizar,
a atividade é você confeccionar uma peteca da forma que você quiser. Pode usar
jornais, fitas, sacolinhas plásticas. Existem muitos modelos, então use a
criatividade. Em seguida, convide alguém de sua casa para um jogo, seja
brincadeira ou com pontos.
DATA 15 / 07 /2020 (4ª Feira) 5º ANO
COMPONENTE
CURRICULAR: Língua Portuguesa
ATIVIDADE: Compreensão de Texto e Ortografia
compreendido dentre as páginas 77 a 86 do livro NAME. Faça as leituras dos conteúdos, revise os materiais estudados
anteriormente, e em caso de dúvidas maiores entre em contato com o professor.
DATA 15 / 07 /2020 (4ª Feira) 5º ANO
COMPONENTE CURRICULAR: Geografia
ATIVIDADE: Faça os exercícios propostos no seu Livro de Atividades Complementares NAME páginas 119 e 120.
DATA 15 / 07 /2020 (4ª Feira) 5º ANO
COMPONENTE CURRICULAR: ARTE
ATIVIDADE: Livro NAME: HQs e
Pop Art - páginas 66 e 67.
· Leia
as informações e as imagens das páginas 66 e 67, referentes as pinturas com
técnicas de HQ. Preste atenção para realizar a atividade.
· Leia
as orientações de como fazer uma imagem de HQ com retículas, na página 67.
· Em seu caderno, faça um quadrinho, incluindo todos os elementos de uma HQ: as cores, o contorno, balões e retículas.
DATA 16/07/2020 (5ª Feira) 5º ANO
COMPONENTE CURRICULAR: Matemática
E.M. “Coronel Domingos Ferreira”
Monte mor, 16 de julho de 2020
Hoje é quinta-feira
O dia está _____________________
Nome: ________________________
Bom dia!
1- ATIVIDADE
DATA 16/07/2020 (5ª Feira) 5º ANO
COMPONENTE CURRICULAR : CIÊNCIAS
Atividade:
Fazer uma pesquisa sobre cadeia
alimentar. Escolha uma relação ecológica entre dois ou mais animais. Escreva no
caderno.
DATA 17 /07 /2020 (6ª Feira) 5º ANO
COMPONENTE CURRICULAR: Lingua Portuguesa
E.M. “Coronel Domingos Ferreira”
Monte mor, 17 de julho de 2020
Hoje é sexta-feira
O dia está _____________________
Nome: ________________________
Bom dia!
ATIVIDADE: No
seu livro NAME leia a página 87
sobre ortografia e faça as atividades 33 até 41 compreendidas entre as páginas
88 e 91.
ATIVIDADE:
1.
Assista
ao vídeo:
2. Escreva o nome dos hobbies em inglês. Faça os exercícios do livro de inglês, página 20.
DATA 17/07/2020 (6ª Feira) 5º ANO
COMPONENTE CURRICULAR: Educação
Física
ATIVIDADE:
Nesta aula vamos ver um pouquinho de um jogo muito popular,
a bolinha de gude. Para esta aula, você
precisa arrumar pelo menos uma bolinha para fazer os jogos.
1 – Curiosidades
para conhecer:
a- a
bolinha de gude também é conhecida como: burca, burquinha, fubeca, bila,
biloca, bilosca, bolita, bugalho, bulica, entre outros, basta pesquisar.
b- As
modalidades são tão variadas quanto os nomes: três covinhas, jogo do mata,
circulo, estrela, triangulo, biribinha, meia lua, etc.
c- Os
termos e linguagem usada durante os jogos são muito regionalizados, de acordo
com a regra de cada um.
d- Tipos
das bolinhas: aopaco (vidro leitoso) com efeitos coloridos; leitosa (fabricada
com material tipo mármore); boticão (maiores que as bolinhas normais)
2 - Vários jogos só
é possível fazer em terreno com terra mesmo, para poder cavar as covinhas.
Então vamos tentar fazer alguns jogos simples que é possível fazer em qualquer
piso. Para esses jogos, se você
conseguiu apenas uma bolinha é possível brincar, e as demais você pode fazer
com bolinhas de papel amassado.
a- Circulo
– só desenhar um círculo no chão, colocar as outras bolinhas dentro, e ai basta
lançar a bolinha tentando acertar as de dentro, fazendo elas saírem do círculo.
b- Triangulo
– desenhe um triangulo no chão, coloque uma bolinha em cada ponta e uma no
meio, depois jogue a sua tentando acertá-las.
c- Cobrinha
– desenhe uma linha reta, coloque as bolinhas alinhadas em cima dessa linha e
um pequeno espaço entre elas. Jogue a bolinha e cada bolinha que você retirar
da linha fica para você.
d- Mata mata – esse jogo é bem legal, mas fica opcional, pois precisa de pelo menos mais uma pessoa para jogar com você e mais bolinhas de gude. O jogo começa cada jogador lançando sua bolinha para alguma direção, depois quem começa tenta acertar a bolinha do outro, sendo uma jogada de cada. Quando acerta a bolinha do outro mata, até acabar os participantes e sair um vencedor.
3 – Pesquise os jogos mencionados, assistindo vídeos no
youtube, ou fotos na internet; converse com amigos e parentes para saber quais
jogos de bolinha conhecem e como jogavam.
